學校實驗室污水處理設備優(yōu)勢及故障處理方法有哪些？

一、實驗室污水處理設備出現(xiàn)故障如何解決？

1、接觸氧化池曝氣不均勻，生物膜掛接效果不明顯

   檢查曝氣風機出口閥門是否在正常位置，曝氣頭是否有損壞。檢查接觸氧化池曝氣是否均勻，二沉池污泥是否泵提至該池，如果以上情況正常，則向該池投加適量的營養(yǎng)(白糖、尿素等)。

2、污水處理設備不能正常出水

    接觸氧化池、沉淀池、消毒池、污泥池聯(lián)通管道是否堵塞(堵塞物一般為脫落的生物膜和損壞的彈性立體填料)。

3、污水處理設備出水水質(zhì)不達標

    進水過大;接觸氧化池曝氣不均勻或長時間停運(此時要重新培養(yǎng)生物膜);沉淀池污泥過多(要清除污泥)，消毒裝置停運和長期對出水不進行消毒。

二、學校實驗室污水處理設備有哪些優(yōu)勢？

1.資金投入小

　　建設大型污水處理廠投資壓力大，而實驗室污水處理設備總投資額很小，適于房產(chǎn)物業(yè)、小型工廠等社會小額資金投資。這也更符合“誰污染,誰治理”的治污原則。

　　2.緩解市政管網(wǎng)建設的壓力

　　采用一體化設備更為適宜。另外,對于分流制排水系統(tǒng),較小流量的污水采用實驗室污水處理設備處理后可以直接排入雨水管道或水體,而不增加污水管道的壓力。

　　3.有效節(jié)約建設面積

　　而隨著城市化的進程,用地日益緊張。實驗室污水處理設備處理效率高,而且可以地埋處理,基本不占用地表面積,不影響建筑群的整體布局和環(huán)境景觀。

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